• 中小學、幼稚園及機構自然教育活動

    團隊曾為超過300間中小學、幼稚園特殊學校設計及帶領活動。透過輕鬆、創新的體驗式學習活動,

    帶領學生和教師探索大自然、認識生態,以及放鬆身心。

  • 線上大自然學習課程

    親近大自然,有助兒童學習尊重、欣賞和珍惜自然的價值觀和態度。但在疫情下,很多機構及學校無法為兒童及家長舉辦郊遊活動。有見及此,遊沐團隊特別為本地幼稚園及小學課程設計《線上大自然學習課程》。活動由資深導師帶領,讓兒童與家長透過多感官互動教材 -自然寶貝箱、大自然遊戲、自然藝術等, 在家與大自然保持聯繫。
     
    自2021年初遊沐團隊推出線上自然學習課程以來,已經為超過500位來自幼稚園、小學、特殊學校的兒童提供課程。線上課程獲教育工作者正面評價,不少家長及教師都反映遊沐的線上課程設計互動性高、內容豐富、導師的帶領亦生動有趣。2022年,團隊繼續優化教材及課程內容,希望為因疫情而無法親身前往大自然的兒童,打開另一道通往自然的門!

    活動目的:
    • 從體驗中學習大自然知識 (Experiential Learning),促進認知能力的發展
    • 透過不同感官親身探索、觀察及比較動植物標本,擴展兒童的感官經驗,認識大自然及生物多樣性
    • 培養兒童好奇心,以及尊重、欣賞及珍惜大自然的態度
    • 讓家長理解探索大自然對兒童發展的重要性
    活動資料:
    • 人數:50-200個家庭一節
    • 時間:建議兩節,每節約1小時
    • 活動形式:網上實時課堂 (Zoom) 及「自然寶貝箱」
    • 地點:家中/學校
     
     

  • 活動特色

  • 過往活動回顧

    活動問卷回應 (5分為滿分) :
     
    子女樂於參與是次活動,能投入活動當中 - 4.5
    是次活動有助子女認識大自然 - 4.8

    「自然寶貝箱」有助子女親身接觸和觀察大自然事物 - 4.7
    是次活動有助子女培養好奇心,以及欣賞大自然的態度 - 4.6
     
    *根據幼稚園K3課程之家長的問卷回應

    保良局方王錦全幼稚園

    參與對象:K1-K3幼兒及家長

    參與對象:小學生

    保良局余李慕芬紀念學校

    參與對象:中度智障學

  • 參加者感受

    「今次同左遊沐合作,帶領小朋友嘗試係網上探索大自然 🌿🌿, 威廉哥哥與小朋友的互動及自然寶貝箱的威力,讓到一班小朋友全程投入 !! 過程中小朋友可以親手✋觸摸不同的大自然寶物、聞👃樹葉不同的氣味、 聽👂貝殼及種子中發出的聲音、觀察🧐不同動植物的形狀。與大自然拉近了距離!! 最後仲一齊整左植物畫送給親愛的人,多謝他們在疫情中的付出 💕 家長及小朋友也表示玩得很開心🥰🥰」

     
     
    -香港神託會沙角青少年中心活動負責人

    參加者感受

    3-6歲的幼兒正值需要親身觀察、探索、從經驗中學習的階段。惟近年受「2019冠狀病毒」病的影響,帶領幼兒到戶外實地參觀亦變得困難。感謝「遊沐」設計了親子大自然線上課程,並用心準備了「自然寶貝箱」,在疫情下仍能讓家長及幼兒將大自然帶進家中。」

     

    導師能以有趣的互動、吸引的聲調帶領參加者一起進行遊戲、用五感探索「自然寶貝箱」內的「自然寶貝」、認識各種自然素材的有趣小知識。幼兒於進行探索時都顯得很好奇,家長亦能與子女一同投入於活動中。相信經過是次活動後,能增強幼兒及家長日常留意身邊大自然事物並進行探索的動機! 」

     
     
    保良局方王錦全幼稚園負責老師
  • 到校生物多樣性工作坊

    遊沐將會把超過200種的本地動植物標本帶入課室,與同學會透過多感官體驗,
    認識本地生態和生物多樣性,親身經歷一場大自然的真實探索。

    活動目的:
    • 認識本地生態
    • 了解不同物種與生態平衡的關係
    • 提升環境保育意識
    • 增加對學校自然環境的認識
    活動資料:
    • 時間:1.5 - 2小時
    • 地點:學校
    • 人數:20-30人
     

  • 一日/半日深度自然療癒日

    透過創新大自然遊戲及感官探索活動,在輕鬆愉快的大自然環境中,認識生物多樣性之餘,
    也重新認識身邊的同學,建立互信互助關係,正向面對生活上的困難。
    *可配合學校旅行活動

     
    活動目的:
    • 認識本地生態及生物多樣性
    • 提升保育意識
    • 培養創造力
    • 促進社交技巧
    活動資料:
    • 時間:半日(4小時)/全日(7小時)
    • 地點:大自然環境
    • 人數:20-30人

  • 參加者感受

     
    「 平時在城市裡很煩擾,很多雜亂的聲音,應該要多享受環境,希望可以少點打機去享受寧靜 
     
    學生
     
    「  慢下來原來好重要,平時太少機會  
     
    學生
     
    「 要活在當下,大自然好多事物都是瞬間即逝 
     
    學生
     

     抬頭看見已經七八十歲的樹木一直享受它的生命,讓我反思到,平日何以讓工作、家庭的事情困擾著自己,我也會想生活、人生可以怎樣更加好

     
    老師
  • 教師培訓或退修

    透過輕鬆創新的大自然遊戲及森林療癒活動,引導同事們走進毗鄰都市的自然環境進行團隊建立,
    並帶領參加者放慢腳步,放鬆心情,提升溝通及信任。

    活動目
    • 加強團隊溝通
    • 建立互信與合作
    • 緩解工作壓力
    • 建立正向團隊
    活動資料:
    • 時間:半日(4小時)或全日(7小時)
    • 人數:20-30人

  • 大自然與精神健康講座

    遊沐將精神情緒健康的概念融合於大自然教育裡面。從理論到實踐,學生將會在短短的1小時裏,學習為自己騰出空間、放慢放鬆的重要性,以及如何善用大自然處理壓力的技巧,親身體驗大自然五感及正念放鬆方法。

     
    活動目的:
    • 認識情緒健康
    • 學習如何善用大自然紓緩壓力
    • 體驗大自然五感及正念放鬆方法
       
    活動資料:
    • 時間:1小時
    • 人數:150-200人
    • 地點:學校/線上在家

  • 參加者感受

     
    「講座內容非常豐富,除了引用不同理論,深入淺出地講解情緒健康的重要性和大自然如何發揮治療作用!
                    另外更提供五感體驗,透過播放自然的聲音、嗅吸和觸感樹葉的香味和質地,
    讓同學在校園內也能感受到大自然的優美,體驗沐浴自然的舒適感。」
     
    伊利沙伯中學舊生會中學老師
  • 查詢有關學校活動詳情

    我們期待與您一同探索自然

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